Idag har jeg en grusom hodepine etter at læreren svidde av sukker, så jeg skal gjøre det kort.
Utstyr:
Briller, sukker, stivelse og fruktose og en blått stoff som var ganske basisk.
Teori:
Vi tenkte alt kom til å forandre seg.
Fremgang:
Vi tok litt av alt oppi i små glassrør og blandet litt vann.
Etterpå blandet vi inn det blå stoffet og de fikk noen forandringer.
Sukkeret forble uforandret. Fruktosen ble Oransj, slik McDonald cheeseburge oransj. Og den siste ble stivelse la seg til bunn.
Konklusjon. Det med at sukkeret forble uforandret forbauset oss.
Dette er min blogg, her kommer jeg til å skrive skolerelaterte ting, eller bare noe personligt eller noe helt tilfeldigt, kankje noen morsomme bilder og slikt avogtil.
onsdag 29. september 2010
onsdag 15. september 2010
Beskrive blomster!
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiMy2LfP2HLRhe2BJUL0XKBLw-VLy_9lujop8tnNJwT1S7GLI2aSjq9IdQk44bX6QvrZebFo1YdAIa5IOfJ5DmFY_zJWxC8t34KiU0npzVi7ijxFwwboEfq9DngRfQzgPJYxMt35FTHsXAy/s320/Picture0068.jpg)
Min hypotese er jo at man vil aldri kunne beskrive et bilde bedre en et fotografi uansett.
Utstyret var altså bare 2 blomster som vi skulle beskrive.
En rød kløver og en geiterams.
Fremgangsmåten gikk som følger slik som denne listen.
Fargen på blomstene:
B1. Rosa/lilla
B2. Lilla
Antall blomster.
B1. 2 blomster, altså ganske få.
B2. 20-40 blomster, altså ganske mye.
Hvordan sitter blomsten(ene) på stengelen.
B1. På toppen av hver gren.
B2. Hele stilken.
Antall blader.
B1. Ganske få i forhold til lengden på stilken.
B2. Ganske mange med roten.
Hvordan sitter bladene på stengelen.
B1. De sitter på toppen av hver gren, under blomsten.
B.2 Rundt hele stilken nede og etter ca. halveis er det bare blomster.
Hvilket navn vil du sette på plantene.
B1. Rosa Kløver.
B2. Lilla klokketårn.
Konklusjon:
At jeg hadde rett med at man vil aldri kunne måle seg med et fotografi når det kommer til å beskrive ting. Men å beskrive kan gi en liten ide om hvordan ting ser ut.
Feilkilder:
Blomster er som mennesker, de er aldri helt like.
~I am Kewliny I say it so you don't have to think about it!
onsdag 1. september 2010
Hvilken kopp holder varmen best?!
Og nå hadde vi et forsøk hvor vi skulle sjekke hvilken type kopp som holdt varmen best!
Og da fikk vi altså:
Glass, Keramikk, Papp og Plast!
Eg tror da altså at keramikk koppen holder best på varmen. så da begynner vi med glass.
Glass Papp Plast Keramikk
1 minutt 87 1 minutt 90 1 minutt 80 1 minutt 75
2 minutt 86 2 minutt 84 2 minutt 77 2 minutt 71
3 minutt 84 3 minutt 80 3 minutt 74 3 minutt 68
4 minutt 82 4 minutt 77 4 minutt 70 4 minutt 65
5 minutt 81 5 minutt 74 5 minutt 68 5 minutt 63
6 minutt 80 6 minutt 71 6 minutt 65 6 minutt 61
Ok, så virker det som om glass holdt best på varmen i vårt forsøk. Men vi har feilkilder på at vannkokeren ga oss tilfeldige varmegrader.
~I am Kewliny I say it so you don't have think about it!
En forsker.
Jørgen Kirksæther.
Jeg tok egentlig Jørgen på tilfeldig, men han virket som en ganske kul person etter jeg leste om ham!
Han er forsker innen spill og en av hans synspunkt er at vi burde ha undervisning OM spill, ikke som et element.
For eksempel backpacker som er et geografisk spill for barn, det lærer deg om viktige plasser, men det kan aldri erstatte reflektert undervisning
Jørgen holder tilogmed foredrag på internasjonalt nivå!
Jeg holder ganske sterkt det med at han sier at spill kan være god diskusjon i klassen siden alle spiller eller ikke, alle har et forhold til det!
~I am Kewliny I say it so you don't have to think about it!
Abonner på:
Innlegg (Atom)